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市场营销模拟实验教学大CQ9电子纲
发布日期:2023-07-14 00:33:04

  CQ9电子本实验为市场营销专业学习的重要组成部分,是以培养动手能力为主的课程内实验。本实验通过对软件的操作与学习使得学习者加深对市场营销知识的了解,定性与定量相结合,表格与图形相结合,给学生创造一个仿真模拟学习的环境。通过本课程的学习,使学生可以掌握市场营销实践的动手能力,培养自己的营销管理能力及营销战略与战术的决策能力。

  本实验通过学生上机操作、教师辅导的形式,给学生营造接触实际、动手分析的良好环境,学生要完成并交纳小组实验总结、个人实验报告、实验体会等实验成果,教师要按照学生的实验成果、实验测试及出勤纪律来进行学生实验评估,记入最终学习成绩。 市场营销实验是建立在计算机、管理学、市场营销学等知识基础之上的实验课程,上这门课之前要求修过计算机基础、广告学、管理学等课程。本实验要求正确认识课程

  的性质、任务及其研究对象,利用计算机模拟市场营销活动的实际经营过程,使之全面了解课程的体系、结构,对市场营销中的流程有一个总体的认识,加深对所学理论的理解和认识,提高综合运用所学知识分析、解决问题的能力。在本实验中,学生扮演营销总监的角色,进行产品的研发、生产,然后通过平台的交易洽谈功能在自由市场寻找目标市场,或者参与投标,也可以通过超市与商场进行产品的销售,通过营销策略的竞争以获取最大利润。

  市场营销综合实验成绩根据平时实验操作、平时出勤以及综合测验这三项的分数经过加权后加

  以计算机为工具的理工科专业,包括控制理论与控制工程专业、仪器仪表专业、工业自动化专业、工程管理专业等。

  《C++习题解答与上机指导》 刘正林、周纯杰、刘 烨编著 华中科技大学出版社 20xx年出版

  1. 针对课堂上所学到的C++的重要性质,利用封装、继承、虚函数和多态性等特性,对各类图元的属性和方法进行封装;

  2. 学习Microsoft的Visual C++编程工具,了解编译、链接等过程,以及相关的工作区、工程设置等参数设置问题;

  C语言的过程式编程、C++的过程式编程对C语言的改进、C++基于对象的编程、C++面向对象编程、MFC基本框架、UML面向对象描述语言和CASE工具的使用。

  通过上机试验的方法,循序渐进地编写简易图形编辑器程序,达到对C++基本理论的掌握,以及Visual C++编程工具的熟练运用。

  考核方式采用程序结果演示以及书写程序文档报告的方式结合。采用百分制评分,合计考核C++的课程成绩。

  注:实验类型应为演示性、验证性、综合性、设计性四种类型之一。实验要求填“必做”或“选做”。

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  经过长达一个星期的营销模拟实验,通过Simmarketing这个软件,我们终于能够体验到自己动手经营企业的乐趣了,我们自己开公司研发产品,自己写SWOT分析,做广告,生产产品,制定并执行营销计划。通过这些天激烈…

  大三下学期,我们终于上了一门能自己亲自动手的课,写策略报告,生产,做广告,竞争,博弈,这些能自己动手的元素调动了我们的积极性,大家通过自己的调查,智慧,在虚拟的市场上一争高下。李嘉诚说过商场如战场,只有强者没有…

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