精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------物业管理实训室（机房）文化建设方案一、实训室功能介绍（300字以内）物业管理实训室城市建设学院主要的基础实训室之一，目前拥有54台计算机、物业管理模拟教学软件及配套设施等仪器。该实训室日常承担了房地产经营与估价等专业相应课程的模拟教学软件的实训教学。实训室开设的项目分课间实训和集中实训，课间实训项目为：拟定招标章程和招标文件、拟写投标书；拟定物业服务合同工、拟定各种物业管理公共契约和各种专业分包合同；拟写物业管理常用文书；物业服务成本的测算等实验。集中实训项目为：物业管理模拟操作、物业管理招投标文件的编制等序号实训项目实训内容与要求（50字以内）备注项目一：课间实训拟定物业服务合同工、拟定各种物业管理公共契约和各种专业分包合同；拟写物业管理常用文书；物业服务成本的测算等。物业管理模拟软件实训、物业管理招投标文件的编制等。熟悉物业管理的内容和基本流程，能进行物业管理的招投标工作。房友中介管理软件实训。熟悉中介服务的流程，能进行各项中介活动的实际操作。三、主要设备简介《浙科物业管理模拟教学软件》以物业管理操作为核心，采用物业公司和业户两种角色，来模拟现代物业管理的各项业务。该软件基于领先NET技术架构，采用B/S开发模式，提供管理员、教师、学生三种用户端口。适用于高校进行物业管理教学实验，是真正适用于教学的物业管理模拟软件。四、实训室制度及文化要求文化标识制度流程备注名称数量名称数量内容物业管理门牌号（1350-1352）学校统一实训室统一制统一精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------关注物业管理尊重物业服务附件1：物业管理模拟教学软件操作步骤：精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------精品文档--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------